С 1 сентября новые агротехнологические классы начнут работу в школах Алтайского края

С 1 сентября в российских школах появится новый агротехнологический профиль обучения, что позволит создавать специализированные классы для подготовки кадров для агропромышленного комплекса. Внедрение агротехнологического профиля в школах является частью реализации национального проекта «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности». Этот нацпроект нацелен на укрепление технологической самостоятельности агропромышленного комплекса России. В нашем крае Министерство образования и науки региона совместно с Министерством сельского хозяйства Алтайского края много лет ведут работу по ранней профориентации обучающихся. Она включает повышение престижа работы школьников в учебно-производственных бригадах, формирование профильных агроклассов, организацию профильных слетов и смен в лагерях отдыха, исследовательскую деятельность школьников. Образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования ведут активную мотивационную работу в школах. В регионе в рамках федерального проекта «Кадры в агропромышленном комплексе» нацпроекта «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности» в сентябре 2024 года открыты четыре агрокласса на основе трехсторонних соглашений между школой, профессиональной образовательной организацией и организацией АПК. В новом учебном году профильные агроклассы будут открыты в пяти школах Тальменского района, четырех школах Павловского района и по одному в Благовещенском и Солонешенском районах. В Барнауле агроклассы откроются в школах № 53 и 110.Агроклассы имеют практическую направленность: школьники не только изучают теорию, но и получают возможность применить свои знания на практике. Они посещают сельхозпредприятия, участвуют в мастер-классах, работают с современным оборудованием и даже пробуют себя в роли агрономов, ветеринаров или технологов. Основное внимание в учебном процессе уделяется предметам, необходимым для сдачи экзаменов и поступления в высшие учебные заведения: физике, химии, биологии и математике. Важной целью является и экологическое воспитание. Агроклассы позволяют сформировать у учащихся понимание важности устойчивого развития сельского хозяйства, бережного отношения к природным ресурсам и производства экологически чистой продукции. Кроме того, агроклассы призваны способствовать развитию сельских территорий.Подготовка квалифицированных кадров на местах может стать стимулом для развития агробизнеса в регионах и создания новых рабочих мест, отметили в Министерстве образования и науки Алтайского края. Активную работу по организации сети агроклассов в крае ведет Алтайский государственный аграрный университет. Преподаватели вуза разработали специализированный образовательный контент по направлениям «Агрономия и агрохимия», «Агроинженерия», «Зоотехния и продукты питания», «Ветеринария», «Агробизнес», «Землеустройство», «Мелиорация» и «Лесное дело». «Университет с 2016 года активно участвует в создании профильных классов аграрной направленности непосредственно на базе школ. Первый агротехнологический класс был создан в Налобихинской школе имени Алексея Ивановича Скурлатова (Косихинский район). На сегодняшний день в фокусе нашего внимания находится 29 школ, с 13 из них мы уже заключили соглашения. По этим соглашениям будут организовываться предпрофильные и профильные агротехнологические классы. Предпрофильные классы охватывают 7-9 классы, а профильные – 10-11 классы. Выпускники агротехнологических классов и вообще выпускники из тех школ, где у нас работают агротехнологические классы, более активно начали подавать документы в вуз в связи с тем, что они уже познакомились и с аграрным университетом, и в целом с сельскохозяйственным производством, с аграрными специалистами», – рассказал проректор по учебной работе Алтайского государственного аграрного университета Сергей Завалишин. Фото: Министерство образования и науки Алтайского края Справка: внедрение агротехнологического профиля в школах является частью реализации национального проекта «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности». К 2030 году в России будет создано более 18 тысяч агротехнологических классов.